「八幡浜市こども未来共創会議」では、子どもたちが健やかに育つまちづくりを推進するため、「あいさつ」を大切にしています。そこで、9月1日（火）から10日（木）までを「あいさつ運動強調旬間」として、明るいあいさつの輪を市全体に広げる運動を展開します。
元気なあいさつは、地域の活力を生み、人と人との心をつなぐ温かいコミュニケーションの始まりです。特に、大人から子どもへの「おはよう！」「気をつけてね」「おかえり」という一声は、子どもたちにとって「自分は見守られている」という安心感につながります。
本校におきましては、教職員による登下校の見守りや生徒会役員と専門委員によるあいさつ活動の充実を推進していきます。
また、保護者の皆様、地域の皆様におかれましても、この機会にぜひ、家庭で、職場で、そして地域で、いつもより意識して、子どもたちへ、そして互いに明るいあいさつを交わしていただけますと幸いです。
その一声一声が、住みよい地域、明るく楽しい家庭、そして子どもたちが安心して通える学校をつくる大きな力となります。皆様のご協力を、心よりお願い申し上げます。
【お知らせ】こども食堂 のきしたさんからのお知らせ
小学校では５月中旬に運動会が開催されるそうなので、今月は最終日での開催としております。
今月は「こどもの日」ということで、子どもたちが大好きなバーガー＆ポテト！！
プラバンやアイロンビーズを作って楽しみたいと思っています。
また、４月１日より新たな居場所「まなびのキャンパス」が銀座商店街にオープンし、
学校帰り、休日等に立ち寄ってくれる児童生徒も見かけられます。
のきしたからもおもちゃを置かせて頂いており、子どもたちの居場所作りのお手伝いをしています。
子どもたちが安心して過ごせる居場所の１つとしてご承知頂ければ幸いです。
大人も歓迎！！どうぞいらしてください！
こども食堂のきした事務局 攝津
４時間目、２年４組は、萩森先生の保健体育でした。バスケットボールで、できるだけ顔を上げて、向こうから来る人に出会ったら挨拶をしながらのドリブル練習、リング下までドリブルで移動して、シュートを決める練習をしていました。
５組と６組は、三好志伸先生の生活単元でした。５組は「ビーズ・アート」に挑戦していました。細かい作業で、集中していました。６組は、クリスマスの飾りをそれぞれ工夫して作っていました。
２年１組は、水野先生の数学科でした。「証明」の単元で、どのような手順で、証明を進めていくか、理解していました。独特な言い回しもあるので、しっかり理解して覚えましょう。
２年３組は、前田先生の国語科でした。「平家物語」の中の「扇の的」を読んでいました。歴史的仮名遣いの独特なリズムが心地よく感じました。前田先生が、現代語に訳していただき、物語の意味を理解していました。
２年２組は、堀田先生の理科でした。「電圧計のつなぎ方」について学習していました。電圧計は、回路に並列に接続します。端子に注意しながら、接続し電圧を測定していました。
５時間目、３年３組は、菊岡先生の数学科でした。平行四辺形の５つの性質について復習していました。「① 二組の向かい合う辺がそれぞれ平行。② 二組の対辺はそれぞれ等しい。③ 二組の対角はそれぞれ等しい。 ④対角線はそれぞれの中点で交わる。⑤ 向かい合う一組の辺が並行で長さが等しい。」これを復習していました。
３年２組は、米田先生とKelly先生の英語でした。教科書の英文を読んで、話の内容に合うように、マークとアリスの考えを選ぶ問題に挑戦していました。
３年１組は、合田先生の技術科でした。「情報セキュリティーについて考える」というテーマで学習していました。
７組は、竹上先生の国語でした。１年の２名は、１年生の教科書にある「「言葉」をもつ鳥、シジュウカラ」という説明文のワークブックを、二人で協力しながら説いていました。また、２年生の２名は、平家物語の「扇の的」を文語で読んでいました。独特な言い回しに興味を持ったり、竹上先生から、どのような意味か教えていただいたりして、楽しく読み進めていました。